„Niemand urteilt schärfer als der Ungebildete. Er kennt weder Gründe noch Gegengründe und glaubt sich immer im Recht.“ ( Ludwig Feuerbach)
Angesichts der aktuellen politischen Ereignisse in Europa, Meinungsverschiedenheiten wieder mit kriegerischen Mitteln auszutragen, wird die Erziehung zur sachlichen, auf Argumente basierenden Auseinandersetzung wichtiger denn je. Wie jedes Jahr hat sich auch in diesen coronabeschwerten Zeiten das Max-Reger-Gymnasium an dem bundesweiten Wettbewerb „Jugend debattiert“ beteiligt. Bei dieser Diskursform äußern sich jeweils vier Jugendliche in der Mittel- und Oberstufe zu brisanten politischen oder schulischen Streitfragen. Bewertet werden dabei vier Kategorien, nämlich: Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft.
Zunächst mussten in Klassenwettbewerben die interessierten Schüler im rhetorischen Wettstreit gegeneinander antreten, wo sich jeweils die beiden besten für das Schulfinale qualifiziert haben. In der Sek1 waren dies aus der 9a Amelie Haller, Pius Geitner und Anna Bär, aus der 9b war es Fenja Grünwald, die vor ihren Klassenkameraden und Klassenkameradinnen das aktuelle Thema „Soll in Deutschland eine allgemeine Corona-Impfpflicht eingeführt werden?“ von den verschiedenen Standpunkten aus beleuchteten. Bei einer sehr packenden, von großem Engagement getragenen Debatte haben schließlich mit einer eloquenten Meisterleistung den ersten Platz Fenja Grünwald und den zweiten Pius Geitner erkämpft, der besonders durch seine Sachkenntnis beeindrucken konnte. Beide hatten sich damit für den Regionalentscheid qualifiziert, der leider auch dieses Jahr nur online stattfand. Trotz ihrer herausragenden Leistung beider bei dieser Veranstaltung reichte es für die MRG-Schüler leider nicht, um ins Finale zu kommen. Dies gelang aber den zwei Schulfinalistinnen der Sek2 Antonia Tessmann (Platz1) und Onyx Beha. Diese hatten zuvor mit Maximilian Büttner und Luca Koch das Schulfinale zu dem Thema „Soll der Import von Flugobst verboten werden?“ bestritten. Da dieses Jahr aufgrund der Coronasituation nicht alle Schulen am Sek 2- Wettbewerb teilnahmen, konnte das MRG alle vier Schulfinalisten ins Regionalfinale entsenden. Beim Finale zu dem Thema „Sollen Jugendliche einen Etat im Haushalt der Gemeinde erhalten, über den sie selbst entscheiden dürfen?“ gelang es schließlich Antonia durch einen bravourösen und von fundiertem Wissen getragenen Einsatz auf Platz 1 zu kommen und Onyx mit einem starken rhetorischen Auftritt den Platz 3 zu belegen, sehr zur Freude der betreuenden Lehrkräfte Veronika Frenzel und Simone Nimmerrichter. Antonia hatte damit den Fahrschein ins Landesfinale gelöst, das leider aber auch online stattfand.
Antonia Tessmann beim Landesfinale
Hier gelang es ihr mit sprachlich geschliffenen und von fundiertem Wissen geprägten Redebeiträgen souverän und selbstbewusst einen sehr guten Mittelplatz zu erringen. Das Max-Reger-Gymnasium ist sehr stolz auf alle Debattanten und Juroren- innen, die allesamt auch dieses Jahr eine tolle Leistung geboten haben.
Die Pandemie hat das öffentliche Leben und die Schulen zurzeit fest im Griff und also auch den Wettbewerb „Jugend debattiert“, der zunächst auf Schulebene stattfindet, dann auf regionaler Ebene und schließlich auf der Landesebene. Online aktuelle Themen zu diskutieren, war also für alle, vor allem die Schüler, eine neue Erfahrung, denn nicht immer funktionierte das WLAN problemlos. Trotz einiger technischer Schwierigkeiten und Zeitverzögerungen konnte die Veranstaltung aber durchgeführt werden, worüber sich alle Beteiligten freuten.
Beim Schulfinale am Max-Reger-Gymnasium wurde in der Sek 1 (Mittelstufe) das Thema „Sollen auf den Verpackungen von Fleisch- und Wurstwaren "Schockfotos" von Haltung und Schlachtung der Tiere gezeigt werden?“ kontrovers diskutiert. Hier konnten durch eine herausragende Leistung sowohl im Bereich der Sachkenntnis als auch bei der Überzeugungskraft Amelie Nutz (9b) den ersten und Maximilian Büttner (9b) den zweiten Platz erkämpfen und hatten sich damit für die nächsthöhere Ebene qualifiziert. Paulina Behlau und Jonas Plößl (beide 9b) haben durch eindeutige Stärken im Bereich der Ausdrucksfähigkeit und Gesprächsfähigkeit dabei Platz drei und vier erreicht. In der Sek 2 (Oberstufe) wurde das politisch brisante Thema „Soll bei sportlichen Großveranstaltungen auf Nationalflaggen und –hymnen verzichtet werden?“ von verschiedenen Seiten beleuchtet. Hierbei konnten sich Platz 1 Antonia Tessman mit einer herausragenden analytisch-reflektierenden Sichtweise erstreiten und Luca Koch (beide 10b) mit großer Coolness den zweiten Platz und damit hatten beide den Fahrschein zur Nordbayerischen errungen. Sehr überzeugend in ihren rhetorischen Fähigkeiten waren aber auch Amrei Beha (10b) und Antonia Ströhl (9c), die den dritten und vierten Platz unter sich ausmachten.
Auch dieser Wettbewerb lief digital ab und wieder konnten die MRG-Schüler durch ihre gute Vorbereitung herausragende Plätze belegen. In der Sek 1 erreichte Maximilan Büttner einen herausragenden zweiten Platz zu dem Thema „Sollte man in Deutschland auf den Bau weiterer Autobahnen verzichten“ durch einen souveränen Umgang mit der Problematik und einer sehr guten Kontertechnik und hat sich damit die Teilnahme an einem rhetorischen Seminar und den Einzug zum Landeswettbewerb erkämpft. Antonia Tessman musste sich bei einer starken Konkurrenz trotz einer sehr guten Leistung mit einem undankbaren vierten Platz zufrieden geben zu dem Thema „Sollen Krankenhäuser ohne Gewinnerzielungsabsicht betrieben werden? Mit den Schülern freuten sich die Betreuungslehrerinnen OStRin Veronika Frenzel und OStrin Simone Nimmerrichter über den Erfolg ihrer Schüler*innen und über die Einsatzbereitschaft der Schülerjuroren: Paula Keppler, Antonia Ströhl, Sina SZeri und Katharina Wenkmann bei beiden Wettbewerben.
Foto Veronika Frenzel
In den uns alle aufs Äußerste fordernden Zeiten der Corona-Krise gibt es viele Leidtragende. Bei manchen geht es sogar um ihre Existenz. Aber auch nicht so dramatische Folgen können für große Enttäuschung sorgen. Nach einem packenden, von großer Sachkenntnis bestimmten Finale hatten sich beim Regionalwettbewerb Oberpfalz-Nord - Mittelfranken-Ost die beiden Vertreterinnen des Max-Reger-Gymnasiums zu dem sehr aktuellen Thema: „Soll Amberg den Klimanotstand ausrufen?“ einen sensationellen und hoch verdienten ersten Platz mit Katharina Wenkmann und einen ebenso grandiosen zweiten Platz mit Sina Szeri erkämpft. Beide Schülerinnen freuten sich darauf, sich mit ihrem überdurchschnittlichen Engagement bezüglich der Vorbereitung und ihrer überzeugenden sprachlichen Ausdrucksfähigkeit beim Landesentscheid in München mit den anderen Regionalsiegern zu messen. Leider werden ihre Leistungen in diesem Jahr aufgrund der Absagen sowohl des Landesentscheids in München als auch Bundesentscheids in Berlin nicht gewürdigt, was sowohl für die Schülerinnen als auch für ihre betreuende Lehrkraft OStRin Veronika Frenzel eine große Enttäuschung darstellt. Letzen Endes bleibt nur der Trost, dass auch die Erfahrungen, die beide bei dem Rededuell bis zum Regionalentscheid gemacht haben, sie sehr bereichert haben.
Vor allem Jugendliche treffen teilweise unreflektiert in den sozialen Medien auf fake news und Hasskommentare. Eine sachliche Auseinandersetzung wird in diesen unruhigen Zeiten zur Mangelware. Dies ist eine große Herausforderung für die Schulen und die Lehrer. Eine Möglichkeit, die argumentative Auseinandersetzung zu trainieren, ist der bundesweit stattfindende Wettbewerb „Jugend debattiert“. Zum neunzehnten Mal beteiligt sich das Max-Reger-Gymnasium an diesem anspruchsvollen Projekt.
Bei dieser Debattenform äußern sich jeweils vier Jugendliche zu aktuellen politischen oder schulischen Streitfragen. Bewertet werden dabei vier Kategorien: nämlich Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft. Nachdem die Besten in den einzelnen Klassen ermittelt worden sind, haben sich diese im rhetorischen Wettstreit vor großem Publikum im Finale messen müssen. In der Sekundarstufe I (Mittelstufe) traten aus den neunten Klassen Nina Plank, Luca Koch, Antonia Tessmann und Amrei Beha zu dem sehr aktuellen Thema: „ Soll in der Schule ein Fach „Ökologisches Verhalten“ eingeführt werden?“ gegeneinander an. In einem spannenden, von sehr viel Sachkenntnis, Fairness und Temperament bestimmten Rededuell setzten sich schließlich Antonia Tessmann auf dem ersten Platz und Nina Plank auf dem zweiten Platz durch.
Dass der Wettbewerb durchaus auch stark polarisierende Fragestellungen aufgreift, zeigte die in der Sek II zu debattierende Frage „Sollen Jugendoffiziere der Bundeswehr auch an unserer Schule für den Dienst in der Bundeswehr werben?“ Auf einem sehr hohen Niveau stellten sich diesem Streitpunkt aus der zehnten Jahrgangsstufe Lotte Häusler, Anna Bauer und Sina Szeri und aus der Q11 Katharina Wenkmann. Sehr engagiert, eloquent und mit guter Sachkenntnis ausgestattet gingen die Oberstufler an das brisante Thema heran und zeigten in dem verbalen Wettstreit die vielen verschiedenen Facetten der Problematik auf. Hier konnten sich auf den ersten Plätzen Katharina Wenkmann, die eine herausragende Ausdrucksfähigkeit und Sachkompetenz bewies und Sina Szeri, die besonders durch ihre Konterstärken auffiel, durchsetzen. Damit haben sie sich für den Regionalentscheid in Altdorf qualifiziert. Die betreuende Lehrkraft Veronika Frenzel freute sich über die herausragenden Leistungen ihrer Schüler.
Die sachliche argumentative Auseinandersetzung wird in den Zeiten von fake news und Hasskommentaren in den social medias wichtiger denn je. Zum wiederholten Mal beteiligt sich das Max-Reger-Gymnasium an dem bundesweiten Wettbewerb „Jugend debattiert“.
Bei dieser Debattenform äußern sich jeweils vier Jugendliche zu aktuellen politischen oder schulischen Streitfragen Bewertet werden dabei vier Kategorien: nämlich Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft. Zunächst mussten in Klassenwettbewerben alle Schüler der teilnehmenden Klassen im rhetorischen Wettstreit gegeneinander antreten, wo sich die besten schließlich vor großem Publikum im Finale messen mussten. In der Sekundarstufe I traten aus den neunten Klassen Sina Szeri, Anna Bauer, Felicia Thirimadurage, Stella Stöckl zu dem in den letzten Monaten stark diskutierten Thema „Soll ein Schulfach “praktische Lebensführung“ eingeführt werden?“ gegeneinander an. In einem spannenden, von sehr viel Sachkenntnis, Fairness und Temperament bestimmten Rededuell setzten sich schließlich Sina Szeri auf dem ersten Platz und Anna Bauer auf dem zweiten Platz durch; beide werden damit in ihrer Jahrgangsstufe beim Regionalentscheid das Max-Reger-Gymnasium vertreten.
Dass der Wettbewerb durchaus auch hochaktuelle Probleme aufgreift, zeigte die in der Sek II zu debattierende Frage „Soll auf deutschen Autobahnen ein generelles Tempolimit eingeführt werden?“. Diesem Streitpunkt stellten sich aus der zehnten Jahrgangsstufe Raphael Eckert und Katharina Wenkmann und aus der Q11 Michael Matz und Lena Ibler. Sehr engagiert, eloquent und mit guter Sachkenntnis ausgestattet gingen die Oberstufler an das brisante Thema heran und zeigten in dem verbalen Wettstreit die vielen verschiedenen Facetten der Problematik auf. Hier konnten sich auf den ersten Plätzen Michael Matz, der vor allem durch seine fundierte Sachkenntnis auch im Hinblick auf passende Zitate beeindruckte, und Katharina Wenkmann, die besonders durch ihre Ausdrucksfähigkeiten auffiel, durchsetzen. Auch sie sind damit beim Regionalentscheid dabei. Die betreuende Lehrkraft Veronika Frenzel freute sich über die Leistungen ihrer Schüler.
