Ende Juli machen sich die elften Klassen auf den Weg nach Nürnberg, um sich im erst 2021 neu errichteten Zukunftsmuseum näher mit den neuesten Technologien, Innovationen und interessanten Fragestellungen der Zukunft vertraut zu machen.

Verteilt auf drei Ebenen des Museums konnten sich die Schülerinnen und Schüler mit einer Bandbreite von Zukunftstrends und Szenarien in den Bereichen „Körper und Geist“, „Arbeit und Alltag“, „System Stadt“, „System Erde“ und „Raum und Zeit“ befassen. Im Anschluss wurde natürlich auch der Nürnberger Innenstadt ein Besuch abgestattet.

StRin Verena Hannes

Nachhaltigkeit, der Kampf um Fachkräfte und Digitalisierung sind Zukunftstrends, die jedes Unternehmen in Deutschland annehmen und bewältigen muss. Nachdem sich die elften Klassen im Rahmen des Wirtschafts- und Rechtsunterrichts mit dem Thema „globale Zukunftstrends“ auseinandergesetzt haben, hatten sie im Juli nun die Gelegenheit das Thema Industrie 4.0 aus nächster Nähe zu erleben. Gerne folgten sie der Einladung in das Siemens Besucherzentrum „The IMPULSE“, wo das Unternehmen normalerweise Kunden aus aller Welt empfängt und die Lösungsansätze für die Herausforderungen der Industrieproduktion der Zukunft zeigt.

Neben einen Einblick in den beeindruckenden technologischen Fortschritt in der Produktion im Rahmen einer Werksführung, wurden die beiden Klassen auch über die Trends und Anforderungen der Arbeitswelt der Zukunft und die verschiedenen beruflichen Möglichkeiten bei einem Global Player vor Ort in Amberg informiert.

Ein herzliches Dankeschön an Siemens für den interessanten Vormittag!

StRin Verena Hannes

(Text & Foto)

Erfolgreiche Teilnahme am Planspiel der Hans-Lindner-Stiftung

Die Schüler des P-Seminars "Unternehmensgründung" sind nach dem Startschuss der Projektphase im Februar 2023 in die Rolle von Unternehmern geschlüpft. Dabei mussten sie in Teams eine Geschäftsidee entwickeln und einen Businessplan für ihre eigene fiktive Unternehmensgründung entwerfen. Ende Januar hat das Team TuneFit ihr Unternehmen bei einer Messe im Schloss Mariakirchen bei Arnstorf ausgewählten Juroren aus der Wirtschaft präsentiert. Die Gruppe konnte einen hervorragenden 6. Platz unter insgesamt 19 Schülergruppen von verschiedenen Gymnasien erreichen!

Bereitet die Schule eigentlich auf das spätere Leben vor? In einer aktuellen Umfrage der YouGov Deutschland GmbH meinten 67 % der Befragten: Nein. Ein Großteil sprach sich dabei für Inhalte in den Lehrplänen aus, die die Jugendlichen besser auf das Leben nach der Schule als Berufstätige vorbereiten sollen.

Aus diesem Grund stellte sich die elfte Jahrgangstufe Anfang Dezember im Rahmen eines Workshops im Fach Wirtschaft und Recht dem Thema „Steuern“. Der Workshop wurde im Rahmen des Projekts Schule und Steuern von Frau Kraus und Herrn Kohl vom Finanzamt Amberg geleitet, die die Schülerinnen und Schüler über alle Fragen zum Thema Steuern informierten. „Was sind eigentlich Steuern und wofür werden sie verwendet?“ und „Wer muss eigentlich wie viel Steuern zahlen?“, waren dabei nur einige von vielen Fragen, die anhand von lebensnahen Beispielen erklärt wurden.

Darüber hinaus hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit sich an ihrer ersten Steuerklärung zu erproben und die meisten sahen sich wohl das erste Mal im Leben mit einer Vielzahl von Steuerunterlagen konfrontiert. Letztendlich konnten aber alle erfolgreich eine Steuerrückerstattung vom Finanzamt erwirken und ihr Wissen in einem Abschluss-Quiz erfolgreich unter Beweis stellen.

Das Projekt Schule und Steuern ist somit eine vielversprechende Möglichkeit, einen Einblick in ein Thema zu bieten, mit denen sich die Schülerinnen und Schüler im späteren Leben beschäftigen werden und wird deshalb auch in den nächsten Jahren ein fester Bestandteil im Fach Wirtschaft und Recht in der elften Jahrgangsstufe sein.

StRin Verena Hannes